Preventivní programy pro SŠ a SOU

Nabídka na školní rok 2009/2010

Interaktivní programy Na jedné lodi, Na jedné lodi II, Já a moje místo ve třídě jsou zaměřené na vztahy mezi žáky ve třídě. Je možné objednat jednotlivě. Doporučujeme však využít možnosti návaznosti témat a provést třídní kolektiv postupně všemi třemi programy (tzn. při objednávce si domlouváte všechny termíny najednou, rozložené do průběhu školního roku). V případě objednání jednotlivého programu platí standardní nabídka termínů na aktuální čtvrtletí.

Na jedné lodi...

ilustrace Program pro nově vzniklé třídní kolektivy, zejména první ročníky.
Vydáte se na společnou plavbu, překonáte nejrůznější překážky, dozvíte se ledacos zajímavého o svých nových spolužácích a budete si společně hrát. Program je zaměřený na bližší seznámení, překonání počátečních nejistot a zařazení se do kolektivu třídy. Přispívá k vytvoření zdravých třídních vztahů.

Délka programu: 150 - 180 min. (dle aktivity a počtu účastníků)

Na jedné lodi II.

ilustrace Program na podporu vztahů ve třídě.
Program pro třídy, které se chtějí lépe poznat, hrát si, spolupracovat… Program je vhodný nejen pro první ročníky, jeho cílem je podpořit spolupráci a komunikaci mezi žáky třídy. Přispívá k vytvoření zdravých třídních vztahů.

Délka programu: 150 - 180 min. (dle aktivity a počtu účastníků)

Já a moje místo ve třídě

ilustrace Program zaměřený na prohloubení vztahů ve třídě.
Program umožňuje nenásilným a bezpečným způsobem nahlédnout do vzájemných vztahů ve třídě, dozvědět se, jak se vzájemně ve třídě vnímáte, co se ostatním na vás líbí, co na sobě vzájemně oceňujete a co byste chtěli ve svém chování změnit.
Doporučujeme třídám, které jsou spolu alespoň jeden školní rok a mají mezi sebou zdravé vztahy. Velmi přínosné je, když se programu účastní i třídní učitel/ka.

Délka programu: 120 – 150 minut (dle aktivity a počtu účastníků)

Jen tak na zkoušku…?

ilustrace Problematika drogových závislostí interaktivní formou.
Program o cestě, která vede k závislosti, jak se rozvíjí a jaké jsou její důsledky. Vyzkoušíme také, jak by vypadala tato cesta u každého z vás, jak by se proměňovaly vaše hodnoty, postoje a vztahy.

Délka programu: 90 - 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků)

Marihuana? Mýty a realita...

ilustrace Tematicky návazný program na „Jen tak na zkoušku“.
Interaktivní program zaměřený na jednu z nejdiskutovanějších a také nejrozšířenějších nelegálních drog. Legalizovat - ano či ne? Léčivé účinky? Je škodlivější marihuana nebo alkohol ? ... a další otázky dle zájmu žáků.

Délka programu: 90 minut

Láska je láska...

ilustrace V rámci tematicky zaměřených her, se účastníci seznamují s možnými odlišnostmi mezi očekáváním od partnerského vztahu, zamýšlejí se nad vlastními hodnotami a srovnávají své představy s představami ostatních. V programu se také můžeme věnovat tématu problematických vztahů, s důrazem na rozpoznání chování, které do vztahu nepatří (manipulace, násilí, chorobná žárlivost, nevěra apod.).

Délka programu: 90 – 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků)

Bolístky a rozchody… a co s nimi?

ilustrace Každého z nás potkávají ve vztazích nejrůznější trápení. Klademe si otázky jestli vztah uchovat nebo se rozejít. V programu nabízíme tematicky zaměřené hry, prostor pro diskusi, porovnání názorů a zkušeností s těmito situacemi.

Délka programu: 90 – 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků)

Já jsem já

ilustrace Program je zaměřený na hlubší sebepoznání, objevování vlastních předností i rezerv. Třídním kolektivům se zdravými vztahy pomáhá tento program v posilování vzájemného kontaktu a spolupráce, akceptování názorů a postojů druhých. Náplň setkání je možné přizpůsobit aktuální situaci a potřebám žáků.

Délka programu: 120 - 180 minut (dle aktivity a počtu účastníků)

Do akce...

ilustrace Potřebujete se domluvit kam na lyžák, na školní výlet, na společnou oslavu narozenin, na vánoční večírek, na „stužkovák“ nebo „poslední zvonění“? Nedaří se vám to? Už se vám stalo, že třídní učitel řekl: „Domluvte se kam pojedeme na školní výlet“ a vy jste se nedokázali domluvit a tak jste nakonec nejeli nikam, nebo tam kam jste vlastně nechtěli? Program je zaměřený na podporu komunikace ve třídě při řešení konkrétní akce. Lektoři vám pomohou nalézt způsob, jak se úspěšně domluvit a akci zorganizovat.

Délka programu: 120 - 180 minut (dle náročnosti, aktivity a počtu účastníků)

Objednávka preventivního programu (formát DOC, 33 kB)

Intervenční program / mapování vztahů ve třídě

ilustrace Je určený pro třídní kolektivy, které mají problémy v oblasti narušených vztahů mezi žáky ve třídě. Jeho cílem je otevření konkrétní problémové oblasti, její pojmenování a hledání možností řešení. Rovněž se lektoři snaží posoudit potenciál třídního kolektivu pro další práci na daném problému.

Je nutné, aby třídu na program doprovázel třídní učitel. Lektoři budou s doprovázejícím pedagogem ještě před začátkem programu mluvit podrobně o situaci ve třídě a po ukončení programu ho seznámí s průběhem programu a doporučí další možný postup (např. dlouhodobější nadstavbový program v rámci Poradenského centra, odkaz na jiná odborná zařízení apod.).

Výstupem z programu je hodnotící zpráva (zahrnuje popis průběhu a jednotlivá doporučení), která je zaslána na ředitelství školy. Znění zprávy je formulováno s ohledem na zákon o ochraně osobních údajů.

Délka programu: přibližně 150 minut

UPOZORNĚNÍ! Pro tento program platí zvláštní podmínky objednávání:

Třídní učitel ve spolupráci se školním metodikem prevence si telefonicky zajistí termín pro osobní konzultaci s lektory programu, na jejímž základě se dohodne další postup - případně termín a čas konání programu se třídou.
Poté je nutno na adresu Centra zaslat podrobnou písemnou objednávku, která zahrnuje: popis aktuální problematiky třídy, dosavadní způsoby řešení ze strany školy a razítko školy s podpisem vedení školy(viz. Formulář objednávky).
Škola dále zajišťuje souhlasy rodičů s účastí jejich dítěte na programu.

Objednávka intervenčního programu (formát DOC, 41 kB)

		Preventivní programy pro SŠ a SOU \| pro ZŠ \| pro Brno - venkov peer program \| skupina
home Poradenství Prevence Pro pedagogy Pro rodiče O nás Kontakt	Programy pro SŠ a SOU Programy pro základní školy pro Brno - venkov Peer program - Vrstevnický program primární prevence Seberozvojová skupina - Pro zájemce poznání sebe i druhých	Nabídka na školní rok 2009/2010 Interaktivní programy Na jedné lodi, Na jedné lodi II, Já a moje místo ve třídě jsou zaměřené na vztahy mezi žáky ve třídě. Je možné objednat jednotlivě. Doporučujeme však využít možnosti návaznosti témat a provést třídní kolektiv postupně všemi třemi programy (tzn. při objednávce si domlouváte všechny termíny najednou, rozložené do průběhu školního roku). V případě objednání jednotlivého programu platí standardní nabídka termínů na aktuální čtvrtletí. Na jedné lodi... Program pro nově vzniklé třídní kolektivy, zejména první ročníky. Vydáte se na společnou plavbu, překonáte nejrůznější překážky, dozvíte se ledacos zajímavého o svých nových spolužácích a budete si společně hrát. Program je zaměřený na bližší seznámení, překonání počátečních nejistot a zařazení se do kolektivu třídy. Přispívá k vytvoření zdravých třídních vztahů. Délka programu: 150 - 180 min. (dle aktivity a počtu účastníků) Na jedné lodi II. Program na podporu vztahů ve třídě. Program pro třídy, které se chtějí lépe poznat, hrát si, spolupracovat… Program je vhodný nejen pro první ročníky, jeho cílem je podpořit spolupráci a komunikaci mezi žáky třídy. Přispívá k vytvoření zdravých třídních vztahů. Délka programu: 150 - 180 min. (dle aktivity a počtu účastníků) Já a moje místo ve třídě Program zaměřený na prohloubení vztahů ve třídě. Program umožňuje nenásilným a bezpečným způsobem nahlédnout do vzájemných vztahů ve třídě, dozvědět se, jak se vzájemně ve třídě vnímáte, co se ostatním na vás líbí, co na sobě vzájemně oceňujete a co byste chtěli ve svém chování změnit. Doporučujeme třídám, které jsou spolu alespoň jeden školní rok a mají mezi sebou zdravé vztahy. Velmi přínosné je, když se programu účastní i třídní učitel/ka. Délka programu: 120 – 150 minut (dle aktivity a počtu účastníků) Jen tak na zkoušku…? Problematika drogových závislostí interaktivní formou. Program o cestě, která vede k závislosti, jak se rozvíjí a jaké jsou její důsledky. Vyzkoušíme také, jak by vypadala tato cesta u každého z vás, jak by se proměňovaly vaše hodnoty, postoje a vztahy. Délka programu: 90 - 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků) Marihuana? Mýty a realita... Tematicky návazný program na „Jen tak na zkoušku“. Interaktivní program zaměřený na jednu z nejdiskutovanějších a také nejrozšířenějších nelegálních drog. Legalizovat - ano či ne? Léčivé účinky? Je škodlivější marihuana nebo alkohol ? ... a další otázky dle zájmu žáků. Délka programu: 90 minut Láska je láska... V rámci tematicky zaměřených her, se účastníci seznamují s možnými odlišnostmi mezi očekáváním od partnerského vztahu, zamýšlejí se nad vlastními hodnotami a srovnávají své představy s představami ostatních. V programu se také můžeme věnovat tématu problematických vztahů, s důrazem na rozpoznání chování, které do vztahu nepatří (manipulace, násilí, chorobná žárlivost, nevěra apod.). Délka programu: 90 – 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků) Bolístky a rozchody… a co s nimi? Každého z nás potkávají ve vztazích nejrůznější trápení. Klademe si otázky jestli vztah uchovat nebo se rozejít. V programu nabízíme tematicky zaměřené hry, prostor pro diskusi, porovnání názorů a zkušeností s těmito situacemi. Délka programu: 90 – 120 minut (dle aktivity a počtu účastníků) Já jsem já Program je zaměřený na hlubší sebepoznání, objevování vlastních předností i rezerv. Třídním kolektivům se zdravými vztahy pomáhá tento program v posilování vzájemného kontaktu a spolupráce, akceptování názorů a postojů druhých. Náplň setkání je možné přizpůsobit aktuální situaci a potřebám žáků. Délka programu: 120 - 180 minut (dle aktivity a počtu účastníků) Do akce... Potřebujete se domluvit kam na lyžák, na školní výlet, na společnou oslavu narozenin, na vánoční večírek, na „stužkovák“ nebo „poslední zvonění“? Nedaří se vám to? Už se vám stalo, že třídní učitel řekl: „Domluvte se kam pojedeme na školní výlet“ a vy jste se nedokázali domluvit a tak jste nakonec nejeli nikam, nebo tam kam jste vlastně nechtěli? Program je zaměřený na podporu komunikace ve třídě při řešení konkrétní akce. Lektoři vám pomohou nalézt způsob, jak se úspěšně domluvit a akci zorganizovat. Délka programu: 120 - 180 minut (dle náročnosti, aktivity a počtu účastníků) Objednávka preventivního programu (formát DOC, 33 kB) Intervenční program / mapování vztahů ve třídě Je určený pro třídní kolektivy, které mají problémy v oblasti narušených vztahů mezi žáky ve třídě. Jeho cílem je otevření konkrétní problémové oblasti, její pojmenování a hledání možností řešení. Rovněž se lektoři snaží posoudit potenciál třídního kolektivu pro další práci na daném problému. Je nutné, aby třídu na program doprovázel třídní učitel. Lektoři budou s doprovázejícím pedagogem ještě před začátkem programu mluvit podrobně o situaci ve třídě a po ukončení programu ho seznámí s průběhem programu a doporučí další možný postup (např. dlouhodobější nadstavbový program v rámci Poradenského centra, odkaz na jiná odborná zařízení apod.). Výstupem z programu je hodnotící zpráva (zahrnuje popis průběhu a jednotlivá doporučení), která je zaslána na ředitelství školy. Znění zprávy je formulováno s ohledem na zákon o ochraně osobních údajů. Délka programu: přibližně 150 minut UPOZORNĚNÍ! Pro tento program platí zvláštní podmínky objednávání: Třídní učitel ve spolupráci se školním metodikem prevence si telefonicky zajistí termín pro osobní konzultaci s lektory programu, na jejímž základě se dohodne další postup - případně termín a čas konání programu se třídou. Poté je nutno na adresu Centra zaslat podrobnou písemnou objednávku, která zahrnuje: popis aktuální problematiky třídy, dosavadní způsoby řešení ze strany školy a razítko školy s podpisem vedení školy(viz. Formulář objednávky). Škola dále zajišťuje souhlasy rodičů s účastí jejich dítěte na programu. Objednávka intervenčního programu (formát DOC, 41 kB)